Семейные формы устройства

Для каждого человека семья – это якорь, 

который на протяжении всего жизненного пути 

помогает сохранить заложенные духовные ценности.

В реализации современной государственной социальной политики в области защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на сегодняшний день обозначилась четкая и долгосрочная тенденция перехода на семейные формы жизнеустройства детей, оставшихся без родительского попечения, и развития института замещающей семьи. 

В Республике Беларусь распространены профессиональные формы замещающего родительства – приемная семья или детский дом семейного типа. Именно эти две формы семейного устройства детей значительно расширили возможности воспитываться в семьях детям, оставшимся без родительской опеки.https://www.belta.by/society/view/v-belarusi-okolo-85-detej-sirot-vospityvajutsja-v-zameschajuschih-semjjah-593673-2023/

Сопровождение замещающих семей является важным и необходимым условием, обеспечивающим эффективную интеграцию детей, переданных на семейные формы воспитания. Важнейшей задачей сопровождения является мобилизация, аккумуляция и оптимальная поддержка ресурсов замещающей семьи для полноценного развития приемного ребенка, укрепление ее жизнеспособности. 

Сопровождение замещающих семей позволяет укрепить уверенность родителей в своих воспитательных воздействиях, содействовать мобилизации их личностных, духовных, интеллектуальных, физических ресурсов для выхода из кризисного состояния, расширению диапазона приемлемых и результативных средств для самостоятельного решения возникающих проблем и преодоления трудностей. Сопровождение будет более успешным при условии взаимодействия специалистов учреждений, занимающихся сопровождением замещающих семей, со специалистами органов опеки и попечительства. 

Согласно плану работы ГУО «Гомельский областной институт развития образования» на 2024 год в марте был обобщен опыт работы специалистов социально-педагогических центров, учреждений образования по сопровождению замещающих семей. Около 30 педагогических работников учреждений образования Брагинского, Гомельского, Ельского, Жлобинского, Калинковичского, Кормянского, Лельчицкого, Мозырского, Наровлянского, Речицкого, Советского района города Гомеля предоставили материалы по заявленной тематике. 

По результатам изучения предоставленных материалов сформирован методический портфель «Современные формы организации работы по сопровождению замещающих семей специалистами социально-педагогических центров и учреждений образования области», включающий 52 материала, структурированных по соответствующим рубрикам: 

«На заметку приемному родителю» https://clck.ru/3E6NmB (информационно-просветительские буклеты, брошюры, памятки для замещающих родителей по вопросам воспитания приемного ребенка в условиях замещающей семьи, особенности социально-психологической адаптации ребёнка, взаимодействие с ребенком-подростком, техники бесконфликтного общения и др.);

ПРАКТИКУМ для приемных детей https://clck.ru/3E6SUt, замещающих родителей https://clck.ru/3E6S8p, педагогических работников учреждений образованияhttps://clck.ru/3E6SGr(сценарные планы/презентации разработанных занятий /занятий с элементами тренинга и др.).

Материалы, вошедшие в сборник, представлены в авторской редакции. Авторы материалов несут персональную ответственность за использование и цитирование литературных и иных источников, используемых в своих материалах.

Составитель:

Гончарова Ольга Валерьевна, 

методист учебно-методического отдела 

охраны детства и социальной работы 

Детство - это период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, нравственные ориентации, жизнеспособность и целеустремлённость. Эти духовные качества личности не развиваются спонтанно, а формируются в условиях выраженной родительской любви, когда семья создаёт у ребёнка потребность быть преданным, способность сопереживать и радоваться другим людям, нести ответственность за себя и других, стремление научиться самому.

К семейным формам жизнеустройства детей-сирот относят: усыновление / удочерение/, опека (попечительство), приемная семья, детский дом семейного типа, патронатное воспитание.

Законодательство, таким образом, отдает приоритет именно семейным формам устройства детей как наиболее отвечающим потребностям ребенка и создающим оптимальные условия для его воспитания и развития.

Приоритетными направлениями государственной социальной политики по улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Республике Беларусь являются защита их прав и интересов, полноценная реабилитация, социализация и успешная интеграция в общество. В качестве одной из мер, позволяющих реализовать государственную политику, выступает развитие института замещающих семей. Отечественный и мировой опыт убедительно показывает, что гарантии благополучного будущего ребенка-сироты, высшего в семье, значительно выше, чем воспитанного в учреждении.

  Информационный портал Dadomu.by  - это сайт на котором размещена информация о детх-сирота, детях оставшихся без попечения родителей   подлежащие к различным формам устройства (опека, приемная семья, ДДСТ, патронатное воспитание).

В Республике Беларусь в соответствии с Кодексом Республики Беларусь о браке и семье существуют разные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей: усыновление (удочерение),опекунство (попечительство),приемная семья,детский дом семейного типа (ДДСТ), патронатное воспитание.

 В нашей стране приоритетной формой семейного устройства является – усыновление. Усыновление – основанный на судебном решении юридический акт, когда между усыновителем и усыновлённым возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми. Усыновить ребёнка, значит принять его в свою семью, дать ему свою фамилию, отчество, считать его своим родным ребёнком.

        Стать законным родителем ребёнку могут супружеские пары, а также одинокие женщины и мужчины, состояние здоровья и стабильный материальный достаток которых, даёт им возможность быть усыновителями.

    Усыновить можно любого ребёнка, чьи родители (единственный родитель) умерли; лишены родительских прав; дали согласие на усыновление ребёнка; признаны в судебном порядке недееспособными, безвестно отсутствующими или умершими; неизвестны.

  Сведения о детях, подлежащих усыновлению, имеются в Национальном центре усыновления Министерства образования Республики Беларусь, а также на интернет-портале www.dadomu.by.     

Если Вы хотите стать усыновителем:

1. Вам необходимо обратится в  отдел  образования Светлогорского райисполкома по адресу: г.Светлогорск, ул. Сортивная, 9. Предоставить  документы: паспорт; медицинскую справку; свидетельство о браке; справку о месте работы, занимаемой должности; сведения о доходе за последние 12 месяцев; заявление о выдаче акта обследования условий жизни кандидатов в усыновители.
2. Отдел  образования Светлогорского района организует психологическую диагностику и подготовку к усыновлению. Специалисты отдела или ГУО «Социально-педагогический центр Светлогорского района» изучат Вашу общую и специфическую готовность к усыновлению, подготовят Вас к особому родительству – усыновлению.
3. Отдел   образования  Светлогорского  райисполкома  проанализирует информацию о Вашей правоспособности к усыновлению, изучит уклад жизни, взаимоотношения в семье, оценит готовность семьи удовлетворить жизненные потребности ребёнка и вынесет заключение, можете ли Вы стать усыновителями.
4. Если заключение положительное, отдел образования или Национальный центр усыновления предложат Вам сведения о детях, подлежащих усыновлению.
5. Знакомство и встречи с заинтересовавшим Вас ребёнком происходят по направлению Национального центра усыновления или отдела образования по месту жительства.
6. Решение об усыновлении ребёнка принимает суд по месту Вашего жительства или по месту нахождения ребёнка. После вступления решения суда в законную силу Вы становитесь родителями ребёнка.
7. Психологическую помощь, поддержку, социально - педагогическое сопровождение в воспитании ребёнка Вы можете получить в ГУО «Социально-педагогический центр Светлогорского района» или в отделе образования Светлогорского  райисполкома. Контроль за условиями жизни и воспитания ребёнка в Вашей семье осуществляется в течение 3 лет после усыновления (удочерения). На усыновлённого ребёнка ежемесячно выплачиваются денежные средства (по Вашему заявлению).

Опека, попечительство

              Принятие ребёнка в семью на правах воспитанника. Опекун занимается воспитанием ребёнка, заботится о нём, защищает его права и законные интересы. Опекун исполняет свои обязанности безвозмездно. На содержание подопечного ребёнка выплачиваются ежемесячные денежные средства.

Если Вы хотите стать опекуном:

1.В отдел  образования Светлогорского  райисполкома нужно предоставить: заявление; паспорт; медицинскую справку о состоянии здоровья; свидетельство о браке; автобиографию; фотографию 3040 мм; письменное согласие совершеннолетних членов семьи.

2.Отдел  образования  Светлогорского райисполкома проанализирует информацию о Вашей правоспособности стать опекуном, изучит уклад жизни, взаимоотношения в семье, оценит готовность семьи удовлетворить жизненные потребности ребёнка и вынесет заключение, можете ли Вы стать опекуном.

3.Если заключение положительное, отдел образования предложит Вам сведения  о детях, которые могут быть переданы под опеку.

4.Знакомства и встречи с заинтересовавшим Вас ребёнком происходят по направлению отдела образования Светлогорского  райисполкома. Специалисты учреждения, в котором находится ребёнок, ознакомят Вас с его историей, состоянием здоровья, особыми потребностями и другой информацией о ребёнке.

5.Орган опеки и попечительства по месту Вашего жительства или по месту нахождения ребёнка принимает решение о назначении Вас опекуном.

6.С момента принятия решения Вы реализуете права и обязанности опекуна, несёте полную юридическую ответственность за ребёнка.

7.Психологическую помощь, поддержку, социально-педагогическое сопровождение в воспитании ребёнка Вы можете получить в ГУО   «Социально-педагогический центр Светлогорского района» , отделе  образования  Светлогорского райисполкома. Контроль за условиями жизни и воспитания ребёнка в Вашей семье осуществляется в течение всего периода опеки.

Приёмная семья. Детский дом семейного типа (ДДСТ)

Профессиональная семейная забота. Передавая в приёмную семью (до 4-х детей) или в ДДСТ (от 5 до 10 детей), отдел  образования Светлогорского  райисполкома нанимает Вас на работу по воспитанию детей. На содержание воспитанников выплачиваются ежемесячные денежные средства.

Если Вы хотите стать приёмным родителем, родителем-воспитателем:

1. Необходимо предоставитьв пакет документов в службу «Одно окно»:   паспорт; медицинскую справку о состоянии здоровья; свидетельство о браке; письменное согласие совершеннолетних членов семьи; сведения о доходе за последние 12 месяцев; документ об образовании, обучении (для создания ДДСТ); заявление.
2. В ГУО «Социально-педагогический центр Светлогорского района» Вы пройдёте обучающие курсы по подготовке к работе приёмного родителя, родителя-воспитателя, где Вас научат психолого-педагогическим методам помощи детям, а также способам защиты их прав.
3. Отдел  образования Светлогорского райисполкома проанализирует информацию о Вашей правоспособности стать приёмным родителем, родителем-воспитателем, изучит уклад жизни, взаимоотношения в семье, оценит готовность семьи удовлетворить жизненные потребности детей и вынесет заключение, можете ли Вы стать приёмным родителем, родителем-воспитателем.
4. Знакомства с детьми осуществляются по направлению отдела образования Светлогорского райисполкома. Специалисты учреждения, в котором находятся дети, ознакомят Вас с  историей детей, состоянием здоровья, особыми потребностями и другой информацией.
5. Решение о создании приёмной семьи, ДДСТ принимает орган опеки и попечительства Светлогорского района. С момента создания приёмной семьи, ДДСТ Вы реализуете права и обязанности опекуна: заботитесь о здоровье детей, их развитии, помогаете в учёбе, в налаживании контактов с родными.
6. С момента принятия решения Вы реализуете права и обязанности опекуна, несёте полную юридическую ответственность за ребёнка.
7. Психологическую помощь, поддержку, социально-педагогическое сопровождение в воспитании детей Вы будете получать в ГУО «Социально-педагогический центр Светлогорского района», отделе  образования Светлогорского райисполкома. Положение детей в Вашей семье контролируется.

Патронатное воспитание

              Возможность для ребёнка, растущего в интернатном учреждении, бывать, гостить в семье в период каникул, выходных, праздничных дней, знакомиться с нормами и правилами обычной семейной жизни. Патронатное воспитание осуществляется безвозмездно. На содержание ребёнка выплачиваются денежные средства.

Если Вы хотите стать патронатным воспитателем:

1. В отделе  образования  Светлогорского райисполкома нужно предоставить: паспорт; заявление о выдаче заключения о наличии в Вашей семье условий, необходимых для воспитания детей.
2. Отдел  образования Светлогорского райисполкома проанализирует информацию о Вашей правоспособности быть патронатным воспитателем, изучит уклад жизни, взаимоотношения в семье, оценит Вашу готовность к участию в воспитании ребёнка и вынесет заключение о наличии в Вашей семье условий для воспитания ребёнка.
3. Если заключение положительное, интернатное учреждение, в котором находятся дети, предложит Вам сведения о воспитанниках, которые могут быть переданы на патронатное воспитание.
4. После знакомства и встреч с ребёнком, если Ваше желание приглашать его в семью совпадает с желанием ребёнка гостить в Вашем доме, - между Вами и руководителем интернатного учреждения будет заключён договор патронатного воспитания.
5. Психологическую помощь и поддержку в воспитании ребёнка Вы можете получить от специалистов  ГУО«Социально-педагогический центр Светлогорского района» .

Полную информацию о процедурах семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей  можно получить в отделе  образования  Светлогорского райисполкома (г. Светлогорск, ул. Спортивная, 9, телефон: +375234250815) или в районном социально-педагогическом центре (г. Светлогорск, ул. Интернациональная, 14, телефон:8(02342) 38635 (заместитель директора, педагоги-психологи), 8(02342) 93521 (педагоги социальные).